Hi ha tres tipus diferents:
Aprenentatge de procediments i actituds:
És evident que si per continguts d’una àrea entenem únicament uns determinats sabers que el professor transmet, probablement l’ús del bloc no es veurà com un recurs rellevant. Volem que els infants sàpiguen fer coses, com per exemple: retallar, cantar… es a dir el saber coses.
Blocs i competències bàsiques:
Són aquells aprenentatges que es consideren imprescindibles per poder aconseguir la realització personal, incorporar-se a la vida de manera satisfactòria. Una de les seves finalitats és permetre a tots els estudiants integrar els seus aprenentatges, posar-los en relació amb diferents tipus de continguts i utilitzar-los de manera efectiva quan els resultin necessaris en diferents situacions.
Imatge extreta de la pagina web:blocs.xtec.cat
Blocs i competència en comunicació lingüística:
Les competències bàsiques s’assoleixen amb la contribució de diverses matèries. Les activitats de la resta de les matèries incloguin la comprensió lectora, la comprensió escrita etc.
Entrades
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada