Usos educatius dels blogs

Aquest és el llibre que ens em anat llegint durant les dues primeres setmanes anomenat: Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experiències per docents. Autors Francesc Balagué i Felipe Zayas de l'editorial UOC.

Sinopsi:

Blogs, edublogs o quaderns de bitàcola; fa escassament quatre anys, uns quants professors pioners van començar a introduir-los en l’àmbit escolar. L’evolució d’aquest fenomen ha estat espectacular i cada vegada són més els serveis i recursos disponibles.

Partint de la seva contextualització en la web 2.0, el blog es descriu com a sistema de gestió de continguts amb una dimensió social i comunicativa molt important. El blog és, en primer lloc, un mitjà de comunicació que pot contribuir a enriquir les interaccions entre els alumnes i entre aquests i el professor per afavorir aprenentatges actius. A més, el blog permet establir comunicació amb persones i grups situats més enllà del centre educatiu.

Aquest dossier té com a finalitat considerar els seus usos i possibilitats educatives dels blogs. Per a aconseguir-ho és necessari descriure l’estructura i les opcions de la plataforma en la qual s’allotja el blog. Alhora, aquesta anàlisi es veu recolzada per una col·lecció d’experiències reals de professors i professores que l’han estat utilitzant i que expliquen els detalls de la seva aplicació didàctica.

Per fomentar-ne l’ús i animar el lector a introduir-se en la “blogosfera educativa” es recullen recursos, manuals i enllaços d’interès que el guiaran en aquest apassionant viatge.


Durant la lectura del llibre em fet diversos incisos a classe, ampliant el temari del llibre i responen els dubtes que ens havien sorgit durant la lectura.
El professor ens a anat preguntant les diverses aplicacions cotidianes que fem, com per exemple buscar informació o buscar una fotografia per Internet de manera més fàcil, més eficaç i més segura. Amb aquest llibre em après a crear un bloc, pujar un vídeo etc.
A més a més anteriorment he posat els comentaris que m'han semblat més interessants relacionats amb el llibre.